教育部:规范非学科类校外培训行为 引领其成为学校教育有益补充

为深入践行党内“双减”决策地面部队，教育厅围绕部门资格证书审查、付费行为法规、预付费经费政府机构等关键环节，以全市到校教育培训班政府机构与服务于综合平台应用为伎俩，更进一步战略规划到校培训班部门治理，法规非社会科学类到校培训班行为，引导其踏入学校教育的有益说明。

对非社会科学类到校培训班部门部门资格证书审查层面，按照“双减”机密文件，监督各地区分体育、文化艺术、科技等培训班类别，明确相应备案，分类学草拟标准、宽松审批。截至4月初30日，各地已有10.99万家非社会科学类到校培训班部门扩展到政府机构与服务于平台政府机构，其中9.52万家部门通过了资格证书审核，资格证书审核完成率超过87%。法规付费行为层面，监督各地宽松特区政府培训班付费要明码标价、付费工程建设与标准公开申报、全盘使用《中小学生到校培训班服务于合同（示范文本）》、培训班付费时间跨度不得超过3个月初或60课时等付费拒绝，组织同步进行排查工程建设，必要措施学生家长合法权益。更进一步，各地对核查发现的非社会科学类到校培训班部门不法规付费行为问题逐一同步进行了整改。预付费经费政府机构层面，各地已有9.34万家非社会科学类到校培训班部门按照政府机构拒绝采用分行托管或风险保证金模式，对培训班预付费推行政府机构，扩展到政府机构的部门比例为85%。

下一步，针对非社会科学类到校培训班市场面临部门主体数量多，培训班工程建设多的实际情形，教育厅将专设相关部门，更进一步加强顶层设计，完善举措举措，监督全市战略规划治理监督同步进行。在全市地面部队非社会科学类到校培训班部门起底式核对监督，摸清部门底数，建立负责管理台账，全盘法规负责管理。常态化同步进行非社会科学类到校培训班部门付费行为日常检查，不停法规部门付费行为，加强预付费经费政府机构，提防“退费难”“卷钱跑路”等问题遭遇。

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